妈妈们很担心孩子这种行为会延伸到长大之后，可又手足无措，每次看到孩子这种暴力行为，就很想骂，但是骂了孩子，好像也无济于事，反而会让他变本加厉，很头疼。

    但其实，你真的理解过孩子吗？孩子为什么要打别人？你真正理解其中的原因吗？

    1、宝宝在两岁之后，自我意识发展很大，他们有自己的主张与看法；如果父母对孩子的主张与看法强行压制、摆出绝对权威。孩子就将会坚持已见心生不服。

    2、父母都不知道孩子发脾气暴躁摔东西往往与父母对他的评价有关。如果我们将孩子列入不听话、脾气暴躁、小气行列；孩子自己也将会把自己列入这些行类。

    3、其实没有不听话的孩子，只有不会教的父母。父母多跟孩子沟通交流、听懂孩子的心声、多对孩子耐心些。

    4、孩子就是父母的一面镜子，父母的行为言谈对孩子影响极大，很多时候孩子的一些行为都是模防父母而来的。平日里父母在孩子面前正确得树立积极形象、做个好榜样孩子看；孩子自然而然会学好。

    5、一岁看大；三岁看老。父母不要太过溺爱孩子，很多时候孩子都是被愦坏的；父母请不要马对孩子进行打骂指责，应该告诉孩子某东西摔坏不没有了，东西摔在地上也会疼。

    6、如果这时孩子听不进哭闹请采用冷处理，孩子要哭就让孩子哭一会（注意开始哭的时间不要太久在5分钟之内）不要怕哭坏孩子。其实孩子在哭的过程中也在想问题，想自己错在哪里。

面对孩子的攻击性行为，来教大家几个化解方法，每一个都值得试一试！一块来瞧瞧 

    1、父母为孩子提供良好的榜样

    （1）修身养性，提高情绪自控能力和理解别人、调控人际关系的能力，比如决不因不顺心而争吵、打骂、攻击别人。

    （2）创设良好的家庭氛围，给孩子足够的爱，经常赞美孩子，有多种玩具和充足的睡眠。

    （3）引导孩子接触健康的图书、游戏、影视，接受正面的人际交往规则教育。

    2．对孩子的攻击行为“冷处理”

    （1）及时制止孩子的攻击行为，引导孩子认识自己行为的错误。

    （2）离开孩子，要求孩子一个人“面壁思过”数分钟。

    （3）要求孩子说说反思的结果，正确评价孩子的反思。

    3、激发移情能力，学会换位思考

    （1）孩子天生具有移情能力，通过生活中具体的一些具体事情，比如同情弱小生命、帮助老弱病残等活动，激发、提高孩子的移情能力，培养仁厚之心，可从根本上消除攻击行为。

    （2）通过扮演故事或生活中的具体角色，让孩子换位体验受攻击者，提高换位思考能力。

    最后福馨想说：爱发脾气其实也是专注力的一部分，所以家长还是要重视起来，可以让孩子接受一些专业的训练，让孩子更好的进行情绪控制。

3月13日，晴，13℃-22℃，星期一